10 января, Минск /Мария Гуцало - БЕЛТА/. Проект Кодекса об образовании поступил в Палату представителей Национального собрания Беларуси. Об этом сообщил корреспонденту БЕЛТА председатель Постоянной комиссии по образованию, культуре, науке и научно-техническому прогрессу нижней палаты белорусского парламента Владимир Зданович. Он отметил, что документ "сформирован достаточно добротно" и охватывает все направления развития белорусской системы образования. "В ходе подготовки к рассмотрению в Овальном зале проект Кодекса, конечно, будет еще серьезно корректироваться", - добавил депутат. Вместе с тем, по словам Владимира Здановича, сейчас работа над проектом Кодекса об образовании приостановлена. Основная причина "паузы" - отсутствие единого мнения по ряду вопросов, касающихся общего среднего и высшего образования. Для рассмотрения данных вопросов планируется провести совещания на различных уровнях, в том числе на уровне Министерства образования. Если проблемы будут решены, проект Кодекса об образовании может быть вынесен на обсуждение депутатов в первом чтении уже на предстоящей весенней сессии. Документ состоит из общей и особенной частей. В первую включены разделы и статьи, обеспечивающие правовое регулирование общих вопросов для всех уровней образования, общественных отношений в сфере образования в целом. В особенной части закрепляется специфика образовательных отношений на соответствующих уровнях - дошкольном, общем среднем, профессионально-техническом, среднем специальном, высшем, послевузовском, повышении квалификации и переподготовке кадров. Впервые в Кодексе устанавливаются такие понятия как "образовательная программа", "получение образования на дому", "выпускник", "качество образования", "образовательные отношения", "академическая мобильность", "преподавательская деятельность", "основное образование", "дополнительное образование". В проекте документа закреплен ряд общественных отношений, связанных с образованием, установлены требования к образовательному процессу (образовательным стандартам, аттестации обучающихся, учебным планам и программам), полномочия органов госуправления в сфере контроля в системе образования. Обеспечивается и правовое регулирование вопросов международного сотрудничества в этой сфере, а также академической мобильности. Кроме того, в проекте Кодекса послевузовское образование впервые получает законодательное закрепление как самостоятельный уровень подготовки кадров. Впервые системно в документе законодательно закреплена поддержка детей, находящихся в социально опасном положении. Владимир Зданович добавил, что в Постоянной комиссии по образованию, культуре, науке и научно-техническому прогрессу Палаты представителей сейчас также находятся поправки в некоторые законы по вопросам обязательного экземпляра документов, общего среднего образования и законопроект "Аб правілах беларускай арфаграфіі і пунктуацыі". Все они готовятся к рассмотрению во втором чтении.-0-