19 сентября 2024

О ПРОБЛЕМАХ СЕМЕЙНОГО НЕБЛАГОПОЛУЧИЯ

Приоритетным направлением развития нашего государства было и остается защита прав и законных интересов самой уязвимой категории населения – детей. Семья является естественной средой для роста и благополучия всех ее членов и особенно детей, в связи с чем, признается, что семья обладает самыми широкими возможностями для защиты детей и обеспечения их безопасности. В то же время, семья может способствовать созданию негативных предпосылок в развитии детей.

Декрет Президента Республики Беларусь от 24 ноября 2006г. «О дополнительных мерах по государственной защите детей в неблагополучных семьях» (далее - Декрет) стал первым нормативным актом, призванным комплексно, с привлечением органов государственной власти, трудовых коллективов и общественных организаций решать проблему социального сиротства. Его принятие стало серьезным шагом в создании системы работы по защите прав и законных интересов детей, повышении ответственности родителей за их воспитание.

В соответствии с требованиями Декрета и с целью ранней профилактики семейного неблагополучия в районе проводится работа по выявлению детей, находящихся в социально опасном положении, т.е. детей условия жизни которых, создают угрозу для их жизни и здоровья. Межведомственное взаимодействие заинтересованных служб позволяет принимать оперативные меры реагирования по постановке на учет и организации профилактической работы с неблагополучными семьями. Выявление проводится по сообщениям органов внутренних дел о семейных скандалах, медицинских работников, посещающих детей на дому, педагогических работников, а также информации граждан и др.

Специалисты (классный руководитель либо воспитатель дошкольного учреждения, куратор группы), которые тесно взаимодействуют каждый день с ребенком, видят, как он одет, обеспечен ли школьно-письменными принадлежностями и всем необходимым для обучения, какие условия проживания ребенка, имеется ли одежда и обувь, состояние этих вещей и соответствие сезону и возрасту, интересуются ли родители школьной жизнью ребенка, посещают ли родительские собрания. Впоследствии сведения о признаках семейного неблагополучия передаются педагогу социальному учреждения образования либо лицу, ответственному за эту работу, ставится в известность руководитель.

По каждому факту информирования о ненадлежащем выполнении родителями обязанностей по воспитанию и содержанию детей проводится социальное расследование – комплекс мероприятий, направленных на изучение ситуации в семье, который предусматривает сбор информации о семье из учреждения здравоохранения, правоохранительных органов, служб жилищно-коммунального хозяйства, центра социального обслуживания, сельских исполнительных комитетов, от соседей и односельчан.

Выработана система принятия оперативных межведомственных мер в случаях, угрожающих жизни и здоровью детей. Разработаны алгоритмы взаимодействия учреждений образования с РОВД, ЦРБ, РОЧС, ЦСОН, сельисполкомами по раннему выявлению социального неблагополучия, сопровождению семьи и выводу её из кризисной ситуации. Важным звеном в работе по раннему выявлению семейного неблагополучия является проведение рейдов «Дом без насилия» с участием заинтересованных субъектов профилактики. В ходе проведения рейдов изучаются условия проживания несовершеннолетних в семье, ведётся разъяснительная работа по вопросам содержания и воспитания детей, безопасного проживания.

Зачастую родители не осознают всю меру ответственности за своего ребенка, не видят проблем семьи. К примеру, единственный родитель (мать) ведет аморальный образ жизни, употребляет спиртные напитки, не работает. В работе с семьей специалисты заинтересованных служб добиваются того, чтобы, в одном случае, мать вела трезвый образ жизни, в другом – прошла лечение от алкогольной зависимости. Здесь ясно одно: сколько бы ни лечился, либо ни кодировался человек, пока не придет к нему осознание необходимости вести правильный образ жизни ради своих детей, не помогут ни уговоры, ни врачи.

Увеличивается количество семей, где родители расторгли брак и между ними часто возникают конфликты. Как правило, родителями движут собственные амбиции и обиды. Дети становятся невольными участниками затяжных конфликтов, ссор и скандалов, долгих судебных споров (в настоящее время все споры по воспитанию детей решаются в судебном порядке), с кем из родителей они будут проживать, каков будет порядок общения с отдельно проживающим родителем.

В итоге ребенок замыкается, отвергает сложившуюся ситуацию, не желает не то, чтобы разговаривать со специалистом, но даже о своей семье. Внутренние переживания маленького человека могут привести к непоправимым последствиям – нарушениям его психического и даже физического состояния. Среди негативных последствий «дележки» ребенка может быть появление давящего чувства вины у несовершеннолетнего, принявшего сторону одного из родителей, и, как следствие, – суицидальных мыслей, демонстративного трудного поведения.

В работе с семьями несовершеннолетних, признанных находящимися в СОП, задействованы специалисты различных служб, а именно учреждения образования, представители отдела внутренних дел райисполкома, центр социального обслуживания населения, учреждения здравоохранения, районного отдела по чрезвычайным ситуациям, инспекции по делам несовершеннолетних, служб жилищно-коммунального хозяйства, смотровых комиссий, сельских исполнительных комитетов.

В случае, если проводимая работа не дает положительных результатов, несовершеннолетние отбираются у родителей в соответствии с требованиями действующего законодательства и признаются нуждающимися в государственной защите решением комиссии по делам несовершеннолетних, помещаются в социально – педагогический центр и находятся там до 6 месяцев. Данная мера позволяет дать родителям шанс на исправление, не доводя дело до лишения родительских прав.

Но государство содействует родителям в изменении своего образа жизни, и дает шанс вернуть своих детей. Родители, как правило, в принудительном порядке трудоустраиваются, и из заработной платы изымается государством на содержание детей. Разлука с ребенком дает время отцу и матери осознать ситуацию и возможность стать на правильный путь. Если они не нарушают трудовую дисциплину, часто навещают свое дитя и стремятся к встрече с ним, отказываются от алкоголя – в целом показывают на деле, что решили свои проблемы, то рассматривается вопрос о возвращении им ребенка.

Именно от родителей, от семьи зависит модель поведения человека, заложенная еще в детстве. Все упущения родителей в воспитании их чад рано или поздно дают о себе знать и создают для уже повзрослевших детей много проблем во взаимоотношениях с противоположным полом, при создании семьи и воспитании собственных детей.

Ю.В. Арещенко, психолог отделения комплексной

поддержки в кризисной

ситуации ГУ «Центр социального

обслуживания населения Ветковского района»